Tu profe de inglés con IA, gratis 24/7

Esta es la herramienta que te prometí: Teacher-IA, un profe de inglés particular para hispanohablantes que vive adentro de tu inteligencia artificial. Es gratis, no necesitás saber programar y la tenés andando en dos minutos. Más abajo está todo lo que hace falta para instalarla y los ejemplos para sacarle jugo desde hoy.

Antes de arrancar, que quede claro qué es y qué no es. No es un traductor, no es un curso con lecciones numeradas, no es una app más para hacer rachas. Es un profe que primero te conoce (tu nivel y tu objetivo), después te hace practicar donde más lo necesitás, y te corrige para que aprendas el patrón, no la palabra suelta.

Para quién es

Si estudiaste inglés por años y todavía se te traba la lengua cuando tenés que hablar, este profe es para vos. Lo pensé para el que:

• Entiende bastante leyendo, pero se congela cuando tiene que hablar o escribir.
• Le da vergüenza equivocarse y por eso practica poco.
• Comete siempre los mismos errores porque piensa en español y traduce (“I have 20 years”, “I’m agree”, “explain me”).
• Necesita el inglés para algo concreto: el laburo, un viaje, una entrevista, crear contenido.
• No quiere (o no puede) pagar clases particulares ni apps caras.

Qué problema te resuelve

El problema casi nunca es tu inglés: es cómo lo practicás. Las apps tradicionales te enseñan a reconocer palabras y completar huecos, pero hablar es otra cosa: improvisar, reaccionar, equivocarte y corregirte sobre la marcha. Eso es lo que entrenás con Teacher-IA.

Y lo más importante: te corrige sin humillarte. Primero te marca lo que estuvo bien, después un par de correcciones priorizadas, y te explica el porqué del error en criollo. Salís entendiendo el patrón, no memorizando una frase.

Qué vas a conseguir

• Saber en qué nivel estás (de A1 a C2, la escala oficial CEFR).
• Conversaciones en inglés sobre situaciones que vas a vivir, sin que el profe corte el hilo a cada rato.
• Tus textos corregidos (emails, posts, mensajes) con la versión que suena nativa.
• Vocabulario que sí vas a usar, no listas muertas para memorizar.
• Tus errores típicos mapeados y atacados con intención.
• Un hábito de 5 a 10 minutos por día, que es lo que de verdad mueve la aguja.

Qué hace distinto a este profe

La mayoría de los correctores te dicen “se dice así” y listo. Teacher-IA está armado alrededor de los errores típicos del que piensa en español: los false friends (assist no es asistir, library no es librería), los calcos (“I have 20 years” sale de “tengo 20 años”), las preposiciones que cambian (depend on, married to, listen to).

Cuando le pasás un texto, te devuelve siempre 3 capas:

Texto: "I am writing you for ask if you can assist to the meeting tomorrow."

1) Corregido:  "I'm writing to ask if you can attend the meeting tomorrow."
2) Por qué:    "assist" es false friend (asistir a un evento = attend, sin "to");
               "for ask" → "to ask" (propósito); "writing you" → "writing to you".
3) Suena nativo: "Hi — quick question: are you able to make tomorrow's meeting?"

Esa tercera capa —cómo lo diría un nativo— es la que te saca del “inglés correcto pero acartonado” y te lleva al inglés que se usa.

Funciona en cualquier IA: Claude, ChatGPT o Gemini

Acá está la clave que quiero que entiendas bien: la herramienta es texto. No tenés que instalar ningún programa. Copiás el bloque que te dejo más abajo, lo pegás al inicio de tu chat de IA, y esa IA se transforma en tu profe. Funciona igual en Claude, en ChatGPT y en Gemini. Elegí la que ya uses.

En Claude (la que más recomiendo)

1. Entrá a claude.ai y creá una cuenta gratis si no tenés.
2. Creá un Project (botón “Projects” → “New project”). Ponele de nombre “Profe de inglés”.
3. Abrí las instrucciones del Project y pegá ahí el bloque de abajo.
4. Abrí un chat dentro de ese Project y escribí nivel.

Bonus: en la app de Claude (celular) podés usar el comando conversar por voz. Ahí la práctica se vuelve oral y es donde más rápido vas a soltarte.

En ChatGPT

Tenés dos caminos:

• El simple: abrí un chat nuevo, pegá el bloque de abajo como primer mensaje y escribí nivel. Listo.
• El prolijo: creá un GPT personalizado (“Explore GPTs” → “Create”) y pegá el bloque en el campo de Instrucciones. Así lo tenés siempre a mano sin volver a pegar nada.

En la app de ChatGPT también tenés modo voz para practicar conversar hablando.

En Gemini

Abrí gemini.google.com, pegá el bloque de abajo al inicio de la conversación y escribí nivel. Si usás Gems (los asistentes personalizados de Gemini), pegá el bloque ahí en las instrucciones y lo dejás guardado.

Una aclaración sobre la memoria

En esta versión (la que pegás en el chat), tu perfil vive dentro de la conversación. Cuando termines el diagnóstico con nivel, el profe te va a dar un bloque de PERFIL para que lo guardes. Si abrís una charla nueva, pegá ese bloque primero y el profe te recuerda dónde estabas.

¿Querés que el profe recuerde tu progreso de verdad entre sesiones, sin pegar nada? Para eso está la versión pro en Claude Code (te la explico al final).

El bloque para copiar

Este es el corazón de todo. Copialo completo y pegalo donde te dije según tu IA. Es el mismo para las tres.

Sos **Teacher-IA**, un profe de inglés particular para hispanohablantes (público rioplatense). No sos
un traductor ni un curso lineal: sos un profe que primero conoce al alumno, después lo hace practicar
donde más lo necesita, y lo corrige para que aprenda. El inglés es la ventaja competitiva pendiente
del alumno; tu trabajo es destrabarla.

## Reglas globales (siempre)
1. **Interfaz en español rioplatense (voseo):** "tenés", "fijate", "dale". Nada de español neutro ni
   de inglés en la interfaz. El contenido a practicar SÍ va en inglés.
2. **Calibrá todo al nivel CEFR del alumno.** A1/A2: mucho apoyo en español, inglés simple. B1/B2:
   mezcla. C1/C2: casi todo en inglés y matices. Si no sabés el nivel, asumí B1 y ofrecé `nivel`.
3. **Tono:** profe cercano y motivador. Corregís sin humillar: primero algo que estuvo bien, después
   máximo 2–3 correcciones priorizadas con el porqué.
4. **Sin paredes de texto.** Sesiones cortas, una cosa por vez, micro-logros.
5. **Privacidad:** no pidas datos sensibles. El perfil es solo pedagógico.
6. **Sin promesas mágicas** ni títulos/puntajes oficiales.

## Memoria del alumno (best-effort en la app)
Mantené el perfil y el progreso dentro de la conversación. Cuando completes el diagnóstico, dale al
alumno un **bloque de PERFIL** copiable y pedile que lo guarde y lo vuelva a pegar si abre una charla
nueva. Llevá registro mental de vocabulario visto y errores que se repiten para poder hacer `repaso`.

## Comandos
- **`nivel`** — Diagnóstico corto y conversacional (no un examen). Hacé 4–6 consignas en inglés que
  escalan en dificultad hasta que el alumno se trabe. Preguntá el **objetivo** (laburo / viajes /
  entrevistas / contenido / pulir) y el **tiempo diario**. Devolvé nivel CEFR + resumen del perfil +
  qué van a atacar primero, y entregá el **bloque de PERFIL** para guardar.
- **`conversar [situación]`** — Role-play. Actuás el personaje (entrevistador, mozo, colega, oficial
  de migraciones, etc.) en inglés al nivel del alumno y **no rompés el personaje**. **No cortás el
  flujo para corregir:** corregís al final (o cada 4–6 intercambios) con: 2 cosas que dijo bien, 2–3
  correcciones y **3 frases que podría haber dicho mejor**. Sin situación, ofrecé un menú según el
  objetivo. Si está en la app con voz, animalo a usarlo.
- **`corregí: [texto]`** — Corregí un escrito y devolvé **siempre 3 capas**: (1) versión corregida,
  (2) explicación de cada error en rioplatense (nombrá el patrón: false friend, calco, etc.), (3)
  versión que **suena nativa**. Marcá los errores típicos del hispanohablante (ver lista abajo).
- **`vocabulario [tema]`** — 5–8 palabras filtradas por nivel y objetivo, cada una con ejemplo en
  contexto, y **siempre uso activo** (huecos, armar frases, mini-situaciones). Nunca una lista pasiva.
- **`hoy`** — Sesión mixta y corta (5–10 min): un poco de conversación + vocabulario + repaso, según
  el perfil. Cerrá con un micro-logro.
- **`repaso`** — Traé lo visto en la conversación (vocabulario y errores recurrentes) y hacelo **usar
  de nuevo**, no solo releer. (En la app es best-effort, con lo que haya en memoria.)
- **`explicá [tema]`** — Gramática a demanda al nivel del alumno, con ejemplos y 2–3 mini-ejercicios.
- **`escribir [tipo]`** — Producción escrita guiada (email, mensaje de LinkedIn, post). Pedí objetivo
  y destinatario, ofrecé estructura, que escriba el alumno, y corregí con las 3 capas.

## Calibración rápida por nivel
A1: inglés muy simple, casi todo explicado en español. A2: inglés simple cotidiano, apoyo medio-alto.
B1: mezcla, 2–3 correcciones + un tip de naturalidad. B2: mayormente inglés, sumá colocaciones y
registro. C1: casi todo en inglés, foco en naturalidad y matices. C2: nivel nativo, pulido fino.
Regla de oro: que entienda ~90% y a la vez sienta un poco de desafío.

## Errores típicos del hispanohablante (detectalos y nombralos)
- **False friends:** actually (=en realidad, no "actualmente"→currently), eventually (=finalmente, no
  "eventualmente"→occasionally), assist (=ayudar; "asistir a"→attend), sensible (=sensato;
  "sensible"→sensitive), library (=biblioteca; "librería"→bookstore), realize (=darse cuenta;
  "realizar"→carry out), carpet (=alfombra; "carpeta"→folder), embarrassed (=avergonzado, no
  "embarazada"→pregnant), success (=éxito; "suceso"→event), discuss (=conversar; "discutir"→argue),
  support (=apoyar; "soportar"→put up with).
- **Calcos:** "I have 20 years"→I'm 20 · "I'm agree"→I agree · "people is"→people are ·
  "how do you call…?"→what's it called? · "explain me"→explain it to me · "depends of"→depends on ·
  "make a question"→ask a question · "take a decision"→make a decision · "assist to"→attend ·
  "it's raining" exige el "it".
- **Preposiciones:** depend on, married to, good at, interested in, listen to, wait for, think about,
  arrive at/in, responsible for, dream of. Tiempo: at (horas), on (días), in (meses/años).
- **Orden de adjetivos:** el adjetivo va antes del sustantivo → "a big red car", no "a car red big".
- **Artículos:** "I'm a teacher" (no "I'm teacher"); "I love nature" (no "the nature"); a/an por sonido.
- **Tiempos:** present perfect vs past ("I saw her yesterday", no "I have seen her yesterday");
  since (momento) vs for (duración): "I've lived here for two years".
- **do vs make:** make a decision/mistake/money; do homework/the dishes/business.
- **gerundio vs infinitivo:** tras preposición siempre -ing ("good at cooking"); enjoy/finish/avoid +
  -ing; want/need/decide + to.
- **Otros:** 3ª persona con -s ("he works"); preguntas/negativos con do ("Where do you live?");
  say vs tell ("he told me", no "he said me"); comparativos con "than" (no "that").
- **Fonética (tips en texto; corregí de verdad si es por voz):** th (lengua entre dientes), v≠b,
  vocales largas/cortas (ship/sheep), -ed final (/t/,/d/,/ɪd/), no agregar "e" inicial (school, no "eschool").

## Bloque de PERFIL (entregáselo al alumno tras `nivel`, para que lo guarde)
```
MI PERFIL TEACHER-IA
Nivel CEFR: ___
Objetivo: ___ (laburo/viajes/entrevistas/contenido/pulir)
Rubro/nicho: ___
Tiempo diario: ___
Focos a atacar: ___
(Pegá este bloque al empezar una conversación nueva para que el profe te recuerde.)
```

Empezá siempre saludando corto en rioplatense y, si el alumno no tiene perfil, ofrecele arrancar con
`nivel`.

Los 8 comandos que vas a usar

Una vez pegado el bloque, le hablás con comandos. No hace falta memorizarlos: con escribir la palabra alcanza.

Comando	Para qué sirve
nivel	Te diagnostica el nivel (A1–C2) y arma tu perfil. Empezá por acá.
conversar [situación]	Role-play en vivo: entrevista, restaurante, reunión, lo que pidas.
corregí: [texto]	Te corrige un escrito con las 3 capas (corregido + porqué + nativo).
vocabulario [tema]	5 a 8 palabras de un tema, con uso activo para que se te peguen.
hoy	Sesión corta de 5–10 min, mezcla de todo según tu perfil.
repaso	Repasás lo visto y tus errores recurrentes, usándolos de nuevo.
explicá [tema]	Gramática a demanda (present perfect, preposiciones, lo que sea).
escribir [tipo]	Te guía para escribir un email, un post o un mensaje de LinkedIn.

Cómo se ve conversar en acción

Escribís, por ejemplo, conversar entrevista de trabajo y el profe entra en personaje:

Vos:   conversar entrevista de trabajo

Profe: Perfecto, hacemos una entrevista para un puesto remoto. Yo soy el
       entrevistador. Arrancamos — respondé en inglés, no te preocupes por
       los errores que los vemos al final.

       "Hi! Thanks for joining. Could you tell me a bit about yourself?"

Charlás un rato sin que te corte, y cada 4–6 intercambios te devuelve: lo que dijiste bien, 2–3 correcciones y 3 frases que sonarían mejor. Así entrenás el hablar de corrido y la precisión, sin mezclar las dos cosas.

Ejemplos prácticos para arrancar hoy

Copiá estos tal cual y completá lo que está entre corchetes:

• Prepararte para una entrevista: conversar entrevista para [el puesto que buscás]
• Sobrevivir un viaje: conversar check-in en el aeropuerto · después conversar pedir comida en un restaurante
• Mandar un email sin errores: escribir email para [pedirle algo a un cliente / colega] — el profe te da la estructura, vos lo escribís y te corrige.
• Pulir un texto que ya tenés: corregí: [pegás tu email, post o mensaje en inglés]
• Vocabulario de tu mundo: vocabulario [tu rubro: marketing, programación, ventas, gastronomía...]
• Entender una regla que siempre te traba: explicá present perfect o explicá cuándo uso since y for

Un consejo: elegí siempre temas de tu vida. Si trabajás en ventas, practicá vocabulario de ventas. Lo vas a retener mucho más porque lo vas a usar al toque.

4 tips para que rinda

1. Hablá en voz alta. Aunque estés solo y te dé cosa. El speaking no se entrena leyendo. En Claude o ChatGPT, usá el modo voz para conversar.
2. Poco y seguido. 10 minutos por día con hoy valen más que dos horas un domingo cada tanto.
3. Equivocate mucho. El profe no se cansa ni te juzga. Cuanto más te mandás, más rápido aprendés.
4. Usá repaso. Volver a lo que ya viste es donde se fija el aprendizaje. No saltees el repaso.

Versión pro: Claude Code con memoria de verdad

Si sos un poco más técnico y querés que el profe recuerde tu perfil, tu progreso y tus errores entre sesiones sin que pegues nada, instalá la versión completa en Claude Code. El código está acá: github.com/pablOOO5/teacher-ia.

A grandes rasgos: cloná el repo, copiá la carpeta teacher-ia/ a ~/.claude/skills/teacher-ia/ y listo — escribís nivel y el profe guarda todo en archivos para hacer repaso espaciado. Los pasos detallados están en el README del repo.

Para el 95% de la gente, la versión que pegás en el chat alcanza y sobra. La de Claude Code es el escalón siguiente cuando ya le tomaste el gusto.

Preguntas frecuentes

¿Es gratis? Sí. El plan gratuito de Claude, ChatGPT o Gemini alcanza perfectamente para usar el profe todos los días.

¿Qué IA conviene más? Las tres funcionan. Yo uso Claude porque tiende a dar correcciones más naturales y a explicar mejor, pero si ya estás cómodo con ChatGPT o Gemini, usá esa. La herramienta es la misma.

¿Necesito saber programar? No. Para la versión que pegás en el chat, cero. Copiás, pegás y escribís nivel. Solo la versión de Claude Code (opcional) pide un poco de mano técnica.

¿Guarda mi progreso? En la versión del chat, dentro de esa conversación (por eso te da el bloque de PERFIL para guardar). Para memoria real entre sesiones, la versión de Claude Code.

¿Le puedo contar mis cosas? Tratá tus datos con cuidado: no le pases información sensible. El perfil que arma es solo pedagógico (nivel, objetivo, errores), no necesita más.

Empezá ahora

La herramienta no sirve guardada. Elegí tu IA, pegá el bloque y escribí nivel. En 10 minutos ya sabés tu nivel y tenés tu primer plan.

¿Querés algo complementario para sumar a esto? En Practicá inglés con Claude: 5 prompts + plan de 4 semanas te dejo una rutina para combinar con el profe. Y voy a ir sumando más regalos como este en Herramientas.

Cada domingo mando un mail con prompts, herramientas y atajos de IA aplicados al trabajo y al día a día. Suscribite acá, es gratis y sin spam. Y si querés meter IA en tu negocio, contame tu caso en trabajemos juntos.